28 juny Matemàtiques. Treballar a partir de situacions d’aprenentatge
/*! elementor - v3.14.0 - 26-06-2023 */ .elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px} Matemàtiques. Treballar a partir de situacions d'aprenentatge La transformació educativa a la qual assistim des de fa uns anys pretén garantir que tot alumne o alumna sàpiga mobilitzar els aprenentatges adquirits per respondre als principals...