Els models de proves d'accès de totes les assignatures per al 2024 constitueixen a data d'avui una vertiable incògnita. La voluntat d'establir models més propers als diversos territoris per part del Ministeri i sobretot les converses inciades pel Departament i el Consell Universitari per establir uns nous models de proves per al 2024 més en sintonia amb models europeus, esdevenen una font de preocupació pels docents de Batxillerat.
Estem treballant en propostes d'activitats competencials per poder-vos oferir un recurs per començar a treballar amb vistes als nous models el més aviat posible. Creiem que tot i que no sigui l'habitual haurem d'oferir-vos aquests materials amb un model dinàmic que haurà d'anar-se ajustant a mesura que es publiquin les disposicions inicials.