El projecte arrenca amb la proposta d’un petit joc de curiositats i una enquesta sobre invents i descobriments. Després de conèixer l’encàrrec del projecte, fer representacions teatrals, es recullen els coneixements previs que tenen els alumnes sobre l’edat moderna.

Al llarg del projecte s’aprofundeix en diferents continguts: invents i descobriments (tallers de construcció, creació d’un lapbook sobre un descobriment, una línia cronològica i el blog del guionista), la societat i la cultura moderna (infografia sobre l’estructura social), la política (investigació de fets polítics) i l’economia (redacció de textos i diàlegs entre personatges). Per grups, cal decidir el tema de la representació i tots els aspectes referents a l’organització, a l’espai, al públic a qui va destinada i a la difusió de l’acte. S’ha de redactar l’argument i el guió de l’obra i preparar tota l’escenografia i construir-la.
Abans de les representacions es fa un assaig per controlar la durada i veure si tots els aspectes estan preparats (decorat, atrezzo, vestuari, perruqueria, maquillatge…).

Arribat el dia de les representacions, i després de l’actuació de tots els grups, s’han de recollir les valoracions dels assistens i fer una reflexió sobre l’experiència.