OBJECTIU LA TERRA

Enc脿rrec: Portar a terme una acci贸 per millorar el planeta.

Fase de presentaci贸

Fil conductor: Portar a terme una acci贸 per millorar el planeta. Iniciar el projecte creant els grups de treball i explorant els coneixements previs. Per grups, rebran una carta escrita per infants d’un indret del m贸n, en qu猫 s’explica un problema mediambiental i propostes per participar en la seva resoluci贸.

Fase de proc茅s

Situaran en un mapa del m贸n els diferents llocs d’on s’han rebut les cartes i descobriran els temes d’estudi: les estacions de l’any, el clima, el relleu i les aig眉es, i la vegetaci贸. A partir d’aqu铆, coneixeran i experimentaran els moviments de la Terra i aplicaran les descobertes a uns quants punts concrets del planeta. Aprendran qu猫 茅s el clima per distingir i identificar les grans zones clim脿tiques de la Terra. Tamb茅 observaran la varietat de relleu, aig眉es i vegetaci贸 en diferents punts del planeta.

Arribats aqu铆 investigaran els mateixos temes d’estudi, per貌 aquest cop centrats a Catalunya, i descobriran accions per actuar en diferents problem脿tiques ambientals del planeta. Entre tots, escolliran una acci贸 mediambiental i la duran a terme.

Planificaran l’acci贸, la dissenyaran, en faran difusi贸 i l’executaran.

Fase de tancament

Comunicaran a una entitat el projecte i l’acci贸 mediambiental duta a terme.

Finalment, valoraran el projecte.

Volem que els nens i nenes...

… llegeixin una carta per con猫ixer una problem脿tica ambiental d’un altre lloc del m贸n.

… situ茂n en un mapa del m贸n els llocs d’on han rebut les cartes.

… coneguin com es representa la Terra en els mapes.

… facin hip貌tesis sobre el moviment de rotaci贸 i el simulin.

… descobreixin per qu猫 hi ha dia i nit i estacions de l’any.

… coneguin les caracter铆stiques m茅s importants de diferents climes del m贸n.

… interpretin climogrames i imaginin com es viu en diferents zones clim脿tiques de la Terra.

… observin i reconeguin la varietat de relleu, aig眉es i vegetaci贸 en diferents punts del planeta.

… elaborin un informe sobre el clima, el relleu i les aig眉es, i la vegetaci贸 de Catalunya.

… descobreixin problem脿tiques mediambientals i pensin maneres de solucionar-les.

… pensin i escullin una acci贸 mediambiental per millorar el planeta que puguin fer en el seu entorn.

… consultin accions que s’estan portant a terme per millorar el planeta i coneguin activistes mediambientals llegint-ne la biografia.

… planifiquin, dissenyin i difonguin l’acci贸 que han previst i arribin a realitzar-la.

… inventin un esl貌gan i una imatge per promocionar i fer difusi贸 de la seva acci贸.

… comuniquin a una entitat mediambiental el seu projecte i l’acci贸 duta a terme.

… valorin els aprenentatges i la consecuci贸 de l’enc脿rrec.

… transfereixin al seu dia a dia la sensibilitzaci贸 respecte del medi ambient.